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Explica
el significado de las siguientes palabras o expresiones destacadas
en negrita en el texto. [1 punto]
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Resume
el contenido del texto; hazlo entre 5 y 10 líneas. Si lo prefieres,
puedes optar por elaborar un esquema ordenado que ponga de relieve
las ideas principales. [1,5 puntos]
-
Redacta
un comentario crítico sobre el texto, manifestando tu acuerdo o
desacuerdo con las ideas contenidas en él. Recuerda que debes
elaborar un texto propio, argumentativo, bien organizado, redactado
con corrección y adecuación. [1,5 puntos]
-
Indica
el tipo de unidad gramatical y la función sintáctica desempeñada
por elementos subrayados en el texto. [1 punto] Elementos que pueden estar subrayados: palabras, frases y cláusulas.
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Elige
una de estas palabras (acabarían, sobrevivieran,
desaconsejado, tiroteados) para
explicar cuáles son sus constituyentes mínimos, señalando la
regla de formación de palabras por la que se creó e indicando las
incidencias morfológicas que detectes. [1 punto] // Localiza en el texto dos palabras compuestas, dos derivadas por prefijación, una parasintética y otra creada por sufijación de verbal regresiva (modelo: riña).
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Escribe
un texto congruente en el que emplees cuatro valores distintos del
pronombre se. El léxico debe contener dos palabras que hayan
surgido por los dos tipos de parasíntésis, dos palabras compuestas
y un sustantivo formado por sufijación deverbal regresiva. Es
imprescindible que señales cada uno de los elementos requeridos. [1
punto] // Escribe
un texto congruente en el que emplees una oración subordinada adjetiva, una subordinada sustantiva, una oración que exprese condición, otra que exprese relación de causalidad y una adversativa. Es
imprescindible que señales cada uno de los elementos requeridos.
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El
Modernismo. Características Generales a través de la figura de
Rubén Darío. [1 punto]
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Explica
brevemente estos términos referidos a los artistas de la crisis de
fin de siglo: simbolistas, estetas, decadentes, dandys, bohemios. [1
punto] // Explica brevemente en qué consiste una metaficción. Propón algún ejemplo. // Cita al menos dos obras de los tres novelistas más importantes de la Generación del 98. [1 punto]
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Generación del 98: Baroja, Unamuno y Azorín. [1 punto]
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